同步测试

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A卷

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10分

一、选择题。

1、下列加线的字的注音全都正确的一项是( )

   A.浩(jié)  蓝(zhàn)  狂风雨(jù)

   B.锁(jiā)  劣(zhuó)  含欲放(bāo)

   C.祷(qǐ)  绕(yíng)  一呼百(yìng)

   D.愚(chǔn)  指(zhāi)  手并进(xié)

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

   A.涎生 奠定 挚爱 共聚一堂

   B.赋于 呆板 目睹 愧不敢当

   C.声誉 绚丽 束缚 误入岐途

   D.恢复 呈现 肤浅 自圆其说

3、下列句子中加线词语使用恰当的一项是( )

   A.2016年里约奥运会上,傅园慧接受采访时神态夸张的表情包,使她一夜之间成了家喻户晓的人物。

   B.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。

   C.西部地区虽说目前条件要艰苦些,但那里自然资源丰富,发展前景广阔,有才干的人一旦到了那里,定大有可为

   D.在“天籁之战”的舞台上,华晨宇的服装精致得体,天衣无缝

4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

   A.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖……等自北向南沿运河依次排列。

   B.“唯无瑕者可以戮人,唯自净者可以净人。”这次中纪委清除“内鬼”,被视为向自我“开刀”“刮骨疗毒”。

   C.许多人还不明白奥运会主体育场“鸟巢”为什么东西两头高,南北两头低?

   D.“他人品好,工作态度好,”“最美司机”董洪年的搭档姜佳虎说:“开车这么多年来,没有一起事故。”

5、下列有关文章的表述有误的一项是( )

   A.本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。

   B.顾拜旦用优美的语言阐述了奥林匹克精神的内涵,认为奥林匹克精神能保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动。

   C.演讲者真诚的语气、绅士的风度、对奥林匹克精神的内涵的独特见解牵动着听众的心。

   D.顾拜旦熟悉奥林匹克运动的历史、现状,所以演讲能高屋建瓴、言简意赅。

  A.骤—zhòu。B.拙—zhuō。C.祈—qí。

  A.涎—诞。B.于—予。C.岐—歧。

  A项,家喻户晓:每家每户都知道。使用正确。B项,目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。贬义词误用为褒义词。C项,大有可为:事情很值得做,很有发展前途。主语不能是人,使用错误,应用“大有作为”(能充分发挥作用;能做出重大贡献)。D项,天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。不能用来形容服装,此处属于望文生义。

  A项,省略号与“等”不能连用,可删去省略号。C项,句子不表疑问语气,应将句末问号改为句号。D项,冒号应改为逗号。

  由文中语句“仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动”可知B项表述有误。

B卷

二、综合练习。

6、将下面句子依次填入文段的横线处,使其语意连贯、得体。(只写序号即可)

  奥运会是青年的盛会,_______,_______。_______,_______,_______。全国各地的青年将在“更快、更高、更强”奥林匹克格言的激励下,在“和平、友谊、进步”奥林匹克宗旨的召唤下,依照各地要求,开展“青春奥运行动”。

  ①奥运因青年而活力四射

  ②青年特质与奥运精神最契合

  ③青年参与奥运最直接

  ④青年关注奥运最热情

  ⑤青春因奥运而绚丽多彩

  答案:________

展开答案

④③②①⑤

解析:

  通读文段及供排句可知,②③④解释为什么“奥运会是青年的盛会”,且由“关注”“参与”的逻辑顺序可知,④在③前,最后总说“特质”。①⑤是对应的一组,下文主要讲了“全国各地的青年”的行动,故⑤在①之后。

7、综合性学习。

  为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油 为福州喝彩”的主题活动,请你完成下面活动的相关任务。

【活动一】承办青运 表达愿景

  (1)阅读下面三则材料,概括福州市承办青运会的理念。(2分)    

  材料一 2014年4月13日,第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从家庭做起,从现在做起。少乘电梯,多走楼梯;少开汽车,多乘公交。    

  材料二 据《福州晚报》报道,福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区——海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局,集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案,体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。    

  材料三 首届全国青运会福州市执委会联合相关单位,在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动,邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客,将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上,以此表达喜迎青运会的美好愿景。

  福州市承办青运会的理念:________ 

【活动二】赛在福州 游在榕城

  (2)为了服务青运,校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写出你的发现。(2分)    

  导游小组报名统计表

  我的发现:________

【活动三】享受运动 绽放精彩

  (3)下面是四种球类运动的图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50字左右)

  我选 ____球:________________ 

展开答案

(1)绿色 或:低碳 生态环保

(2)年龄不同,对旅游种类的喜好有所不同。 或:初中学生更喜欢“自然风光”,高中学生更喜欢“名胜古迹”。(意思对即可)

(3)例:【羽毛球】红方球员挑起一个高球,蓝方球员快速移动,迅速后退,挥起球拍,一个漂亮的斜线扣杀。好球!   

  【乒乓球】到他发球了,他俯下身子,侧微身体,观察对方站位,左手将球轻轻抛起,右手的球拍随即一击,小球如流星般飞出。  

  【篮球】8号球员接到后卫的一记妙传,娴熟地运球,灵活地躲闪,迅速地穿到篮下,高高跃起,稍稍后仰,伸展如猿长臂,大力扣篮。 

  【排球】面对对手的重炮发球,自由人屏息凝神,一个侧身,将排球稳稳地垫至网前。主攻手顺势吊球排球落在对方球场。