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主讲：黄春燕
一、知识概述
1、了解诗人及写作背景，理解诗歌的内容及主题，背诵并默写这两首诗。
2、赏析诗中名句，感悟诗人身遭苦难、心怀劳苦人民的精神。
3、培养忧国忧民、立志振兴中华的优秀品质。
二、重点知识归纳及讲解
文言知识掌握
（1）通假释义
何时眼前突兀见此屋（“见”同“现”，出现）
系向牛头充炭直（“直”同“值”，价钱）
（2）古今异义
卷我屋上三重茅（古义：概数，表示多数。今义：数词，表示确数）
秋天漠漠向昏黑（古义：接近。今义：方向）
长夜沾湿何由彻[古义：到，诗中是“彻晓”（到天亮）的意思。今义：通；透]
安得广厦千万间[古义：如何。今义：平安；安全（跟“危”相对）]
（3）一词多义
（4）词类活用
娇儿恶卧踏里裂（动词的使动用法，使……破裂）
风雨不动安如山（名词用作动词，风吹雨打）
《茅屋为秋风所破歌》
1、作者简介
杜甫（7l2—770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄阳），后迁居巩县（今属河南），一度居住在长安城南少陵附近，曾自称少陵野老，世称杜少陵。官至检校工部员外郎，世称杜工部。杜甫是唐代现实主义诗人，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。有《杜工部集》。
2、背景介绍
本诗选自《杜诗详注》卷十（中华书局1979年版）。这首诗作于唐肃宗上元二年（761），当时安史之乱还未平定。诗中的茅屋即指成都近郊的草堂。公元759年岁末，安史之乱还未平定，杜甫一家辗转来到了成都，在成都西郊浣花溪畔找了一块荒地，盖了一所茅屋，暂时结束了颠沛流离的生活，有了一处栖身之所。茅屋建造得很不容易，事事都需要亲戚朋友的帮助。茅屋建造得也并不坚固，一个秋日，一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只好在风吹雨淋中度过了一个难忍的不眠之夜。此情此景令杜甫感慨万端，写下了《茅屋为秋风所破歌》这一不朽的诗篇。
3、整体感知
《茅屋为秋风所破歌》分为四节。
第一节：写茅屋被秋风所破的情景。
第二节：写茅草被顽童抱去和诗人的叹息。
第三节：写大雨中长夜沾湿的苦痛，诗人彻夜难眠。
第四节：写诗人推己及人的博大胸怀和美好的理想。
研读赏析——
（1）赏析第一诗节
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
（2）赏析第二诗节
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。
（3）赏析第三诗节
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
（4）赏析第四诗节
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
主旨：
这诗抒写世路艰难，充满着政治上郁抑不平的感慨。尽管在现实社会里到处碰壁，找不到出路，然而结尾的地方，诗人仍然坚信自己的理想会有实现的一天，充满着一种热爱生活，冲出黑暗、追求光明的积极乐观精神。
4、写作特色
（1）体现歌行体特征。
（2）逐层蓄势，转笔陡然——艺术构思极富技巧。
（3）语言鲜明，用词生动、准确。
（4）叙事、描写、议论和抒情有机结合。
《卖炭翁》
1、作者简介
白居易（772—846），字乐天，晚年自号香山居士，他是继杜甫之后又一位杰出的现实主义诗人，是“新乐府运动”的倡导者。所写大量讽喻诗，敢于针对当权者的弊政，反映人民疾苦。另有叙事诗如《长恨歌》、《琵琶行》，描写细腻，生动感人，具有独特的艺术风格，影响极为广泛。在诗歌创作理论上，他提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。
古代讽喻诗可谓汗牛充栋，但是自觉明确地从咏叹民生疾苦、针砭时政这样的目的出发，系统进行创作的，白居易堪称第一人。他的《秦中吟》10首、《新乐府》50首，是有着明确政治目的、经过严密编排构建的讽喻诗系列，这在中国文学史上，有着开创性的贡献。
2、背景介绍
本诗选自《白居易集》卷四（中华书局1979年版）。这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人有自注云：“《卖炭翁》，苦宫市也。”唐德宗贞元末，宫中派宦官到民间市场强行买物，名为“宫市”，实为掠夺。白居易写作《新乐府》是在元和初年，这正是“宫市”为害最深的时候。他对“宫市”十分了解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》，深刻地揭露“宫市”的腐败本质。
3、整体感知
卖炭翁是普通百姓的典型代表，是生活在苦难之中无以为计，遭受掠夺，衣食无着的老百姓形象。诗人通过多角度的描写来表现卖炭翁的苦难。首先是外貌描写，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，将一个终日劳作、外表憔悴的老人形象展现了出来；其次是心理描写，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，将老人的复杂心理描摹得十分准确生动；再次从行动上进行描写，“晓驾炭车辗冰辙”“市南门外泥中歇”，将卖炭翁起早摸黑，辛苦劳作的情形描写得十分具体生动，以上种种都将卖炭翁身心之苦表现到了极致。结尾处的“惜不得”，则表现了卖炭翁希望破灭后的无奈和悲哀。卖炭翁承受的苦，既来自艰辛的劳作，更来自“宫使”的霸道。善良的百姓被逼上了绝路。
研读赏析——
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
主旨：
这首乐府叙事诗以个别事例表现普遍状况，描写了一个烧木炭的老人谋生的艰难，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
4、写作特色
（1）通过肖像、动作等描写刻画、塑造人物形象。
（2）灵活运用陪衬、反衬手法。
拓展
把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比．也叫对照。在文学理论上，对比是抒情话语的基本组合方式之一。它把在感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起。形成对照，强化抒情话语的表现力。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。《卖炭翁》一诗中就运用了大量的对比，例如：“衣正单”与“愿天寒”、“牛困人饥”与“翩翩两骑”等。请你也运用对比的手法写一段话。
三、难点知识剖析
1、白居易是怎样刻画卖炭翁的形象的？
2、两首诗中都有不少精彩的描写，如《茅屋为秋风所破歌》中对恶劣天气和生活环境的描写，《卖炭翁》中对卖炭老人肖像、心理、动作的描写。试结合具体诗句做简要分析。