主讲： 优秀生物教师　崔腾云

一、生物分类

1、生物分类的单位有哪些？请按从小到大排列。

种、属、科、目、纲、门、界

2、什么是分类的最基本的单位？

种

3、分类单位等级越大，相似程度和亲缘关系越怎样？

生物的分类等级越小，相似程度越大，亲缘关系越近；生物的分类等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。

4、人的分类地位

动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、智人种。

 

5、桃的分类地位

　　桃、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门中的被子植物亚门、植物界。

6、分类的意义

①对不认识的生物进行检索查找。

②了解生物多样性的基础。

③保护生物多样性的基础。

7、生物命名的方法

①林奈的双名法：学名＝属名＋种加词（＋命名者的姓名）

8、生物的五界系统

①原核生物界：原核细胞，如：细菌、蓝藻等；

②原生生物界：真核细胞，如：草履虫、衣藻、变形虫等；

③真菌界：真核细胞，如：酵母菌、蘑菇；

④植物界：真核细胞，如：苔藓等；

⑤动物界：真核细胞，如：鱼等。

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