一、选择题

1、下面是三种金属与相同浓度的盐酸反应时的现象示意图：

 

由此得出三支试管中的金属活动性顺序是（　）

A．a>b>c　　　　　　　　　　　　　B．c>b>a

C．b>a>c　　　　　　　　　　　　　D．c>a>b

2、对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下：(1)取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象。(2)取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（　）

A．X>Z>　　　　　　　　　　　　　 B．Z>Y>X

C．X>Y>Z　　　　　　　　　　　　　D．Z>X>Y

3、将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)（　）

 

A．放出H2的质量是A＞B＞C

B．金属活动性顺序是A＞B＞C

C．反应速率最大的是A

D．相对原子质量是C＞B＞A

4、等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确表示生成氢气质量与反应时间之间关系的是（　）

 

5、将26g某金属混合物投入到足量的稀硫酸中，共收集到2g氢气，该金属混合物的组成可能是（　）

A．Mg和Zn　　　　　　　　　　　　B．Fe和Zn

C．Zn和Cu　　　　　　　　　　　　D．Cu和Fe

6、把等体积、等质量分数的稀硫酸放入两个烧杯中，将两烧杯放在天平的两个托盘上调平，再同时分别加入相同质量的锌粒和铁粒，则可能观察到的现象是（　）

A．天平指针开始偏向放锌粒的烧杯一边

B．最后只有锌粒有剩余

C．天平指针最终偏向放铁粒的烧杯一边

D．最后只有铁粒有剩余

7、某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案．分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现，生成氢气的质量与反应时间的关系如图。分析图象得到的以下结沦中。不合理的是（　）

 

A．反应得到氢气的质量相等

B．反应所消耗的金属质量相等

C．两种金属的活动性顺序A>B

D．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余

二、综合题

8、请写出下列反应的化学方程式，并在后面的括号内注明反应类型。

　　(1)镁在空气中燃烧：_________________________________（　）

　　(2)市售的补血麦片中常含有微量颗粒极细的铁粉，它与胃液中的盐酸作用转化为亚铁盐，从而起到补铁作用：________________________________________（　）

　　(3)铝在空气中易形成一层白色保护膜：________________________________________（　）

　　(4)曾青得铁则化为铜，这是湿法炼铜的原理：____________________（　）

　　(5)铝片投入稀硫酸中，有气泡产生：______________________________（　）

9、等质量的A、B两种活泼金属(化合价均为+2价)与足量的稀盐酸反应时，产生H2的质量m 与反应时间t的函数关系如图所示：

　　(1)A、B两种金属的活动性大小是____________________；

　　(2)A、B两种金属的相对原子质量大小是____________________：

　　(3)在Mg和Fe、Zn和Fe中，A、B两种金属可能是____________________。

10、化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室。发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片，未贴上标签。到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X 和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

　　(1)进行猜想：①科代表猜想：活动性X大于Y；②林民同学猜想：活动性Y大于X。

　　(2)设计实验方案、进行实验、获得结沦。完成好如下实验报告．并回答后续有关问题。

实验步骤	实验现象	结论
____________________ ____________________ ____________________。	金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。	____________________ ____________________。 科代表的猜想：__________。 （“正确”或“不正确”

　　(3)上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是__________。实验室急需一定量的Y粉末。科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必需的仪器来制得急需的Y粉末，原因是(用反应的化学方程式式表示)：______________________________。

　　(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉术，同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨沦、交流，一致认为可选用的除杂试剂是：______________________________。

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