同步测试



一、选择题

1、下列物质中不属于溶液的是( )

A.碘酒             B.啤酒

C.蒸馏水            D.眼药水

2、将沾有油渍的衣服放入洗衣机中,加水和适量的洗涤剂,搅拌搓洗,最终除去油污的理由是( )

A.加入洗涤剂后,让油滴溶于水

B.加入洗涤剂后,让油滴聚集,上浮分层

C.加入洗涤剂后,让油滴密度增大,下沉分层

D.加入洗涤剂后,让油滴分散,稳定地乳化在水中

3、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( )

A.用汽油除去衣服上的油污

B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污

C.用水洗去盘子中的水果渣

D.用醋洗去水壶的水垢

4、下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。下面小明的推测中不合理的是( )

A.修正液是一种溶液,均一、透明

B.修正液中含有的化学物质有毒

C.修正液的成分对纸张不具有腐蚀性

D.修正液的溶剂易挥发、易燃烧

5、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使他们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是( )

A.硝酸铵           B.氢氧化钠

C.食盐            D.蔗糖

6、如图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,右侧u型管中液面发牛明显变化,加入的物质不会是( )

A.硝酸铵固体         B.氢氧化钠固体

C.蔗糖固体          D.生石灰固体

7、下列有关溶液的说法正确的是( )

A.盐水的沸点比水低      B.无色澄清液体一定是溶液

C.只有固体能作溶质      D.溶液的各部分性质均相同

二、综合题

8、某同学进行了“物质溶解的吸热和放热”的探究实验:他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体,振荡,得到透明澄清的溶液,并发现试管外壁有水珠产生。

  (1)“振荡”试管的目的是____________________,溶液的颜色为_________色;

  (2)该溶液的溶质是__________________,溶剂是__________________;

  (3)试管外壁有水珠产生的原因是:____________________________________。

9、完成下表并回答下列问题。

 

  注:“实验现象”填“溶解”“不溶解”即可。

  (1)上述实验说明同一种物质在_________的溶剂中溶解的能力_________;

  (2)为什么汽油可用来清除衣服上的油渍? ____________________________________。

  (3)除去衣服上的油渍,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同? _______________________________________________________________。

10、学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。

  (1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与_________和_________有关。

  (2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件_________有关。小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有___________________________。

  (3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意。你认为小松应该采用的方法是__________________;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同?

  _______________________________________________________________。

显示答案
 

 

-END-