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主讲：黄春燕
一、知识概述
1、了解诗人的资料及作品的写作背景。
2、理解每首作品的主要内容，体会作者的思想感情。
3、在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。
二、重点知识归纳及讲解
（一）《行路难》
1、诗人简介
李白（701～762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。汉族，锦州昌隆（今四川江油）人。我国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。韩愈云：“李杜文章在，光焰万丈长。”（《调张籍》）他与李商隐、李贺三人并称唐代“三李”。
2、创作背景
天宝元年（742），李白被召入京，供奉翰林。但玄宗对他礼遇有加，不过是赏识他文学上的才华，李白的政治思想根本没有实现的可能。清高的他无法忍受这种处境，终被“赐金放还”。离开长安，就意味着被迫放弃自己的理想。这不能不使抱着积极用世之心的李白感到极度苦闷。同时，长安三年的所见所闻使他对统治集团的本质和社会现实也有了比较清醒的认识。于是天宝三年（744）借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发了自己茫然、悲愤以及仍然执着于理想的强烈自信。
3、疏通诗意
4、诗句赏析
结构层次：
全诗共14句，可分三层。
第一层（1～4句）：极言宴席的华美，透露出诗人内心深沉的苦闷和迷惘。
第二层（5～8句）：揭示人生遭遇的变幻莫测，表达诗人渴望遇到明君的愿望。
第三层（9～14句）：写诗人从迷惘中清醒过来，信心满怀，扬帆远航。
问题分析：
1）诗歌前四句告诉我们一件什么事情？
2）面对美酒佳肴，诗人的心情怎样？从哪些词语可以看出？为什么会这样？
3）“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
4）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用了哪两个典故？表达了诗人怎样的情感？
5）“行路难，行路难，多歧路，今安在？”这几句句式具有什么特点？这样的句式有什么表达作用？
6）如何理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？
主旨：
诗篇咏叹自己坎坷的人生道路，但诗人并未就此屈服，而是相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。
5、艺术特色
（1）诗的结构紧紧围绕主观和客观、理想和现实剧烈的矛盾冲突而展开，时而热烈，时而沉郁，时而绝望，时而高昂，开合腾挪，牢笼百态，沛然奇气，充塞其中，充分展示了诗人李白“瑰奇宏廓，拔俗无类”的个性特点。
（2）在韵律节奏上，时而用对句转折，音节从低沉到高亢；时而长短错落地安排节奏，并运用音色、音势、音长和音重的变化。或复叠高呼，长歌而哭；或高歌遏云，雄扬突起，表现诗人内心情绪的奔腾起伏和忧愤悲喜。在这短章方寸之中，充分驰骋诗人的才情。
（3）借用典故，寓理深刻。
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。
（二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、诗人简介
刘禹锡（772～842），唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳（今属河南）人，祖籍中山（今河北定县），为匈奴族后裔。因避安史之乱，举族东迁，刘禹锡出生于嘉兴（今属浙江）。公元793年（贞元九年）与柳宗元同榜登进士第，一同参与永贞（805-806）革新，结果一同贬谪远郡，历尽坎坷。晚年回到洛阳，任太子宾客、秘书监分司东都的闲职，后加检校礼部尚书衔。世称刘宾客、刘尚书。其诗精炼含蓄，生前与白居易齐名，世称“刘白”，白居易则称他为“诗豪”。
2、创作背景
刘禹锡参与了王叔文的政治变革，失败后被贬到外地做官，一做就是二十多年。唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易在筵席上写了《醉赠刘十八使君》相赠，刘禹锡便写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。“酬”，以诗相答；“乐天”，指白居易；“扬州”，指两人见面的地点；“初逢席上见赠”，在酒席上初逢时所写的。
3、疏通诗意
4、诗句赏析
结构安排：
首联：直抒胸臆——愤激之情
颔联：运用典故——感叹之情
颈联：千古名句——自比之意
尾联：点睛之笔——坚忍之慨
问题分析：
1）首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？
2）颔联在表现手法上有什么特点？运用这种手法有什么作用？
3）你怎样理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗？表现了诗人怎样的境界？
主旨：
诗篇通过与好友推心置腹的交流，表达了作者对自己被贬谪遭弃置的无限心酸和愤懑不平的思想感情，也表达了诗人坚定信念和乐观精神，同时也寓示着新事物必将取代旧事物的道理。
5、艺术特色
刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。
层层深入，言简意深。刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难、百折不回的坚强毅力，给后人以莫大的启迪和鼓舞，所以古今传诵，交口称赞。
（三）《水调歌头》
1、诗人简介
苏轼（1036—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，仁宗嘉祐二年（1057）进士。历官福昌县主簿、大理评事、殿中丞等。神宗时，因反对王安石变法，出为杭州通判，后知密州、徐州。元丰二年（1079）徙湖州，因写诗被指为“谤讪”朝政，被捕入狱。出狱后被贬黄州，再徙常州。哲宗即位。司马光为首的旧执政，起为翰林学士兼侍读。又因不满当权者尽废新法，元祐四年（1089）出知杭州，后徙颍州、扬州、定州。八年，复行新法，时新党已变质，又被贬至南疆的惠州、琼州、昌化等地。徽宗即位，遇赦北还，复朝奉郎，提举成都玉局观。次年卒于常州。
苏轼是北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，“唐宋八大家”之一。散文、诗、词、书、画等，成就都很高。其词作举凡怀古伤今，咏史咏物、说理谈禅、书怀言志、农村风光、抒情叙事等等，冲破了晚唐、五代以来词为“艳科”的旧框框，而容纳了丰富的社会内容，扩大了词的领域。形式上力图不受音律束缚，使词离开音乐而独立存在。许多词作豪迈奔放，慷慨激越，南宋辛弃疾等人得以继承发展，形成了“苏辛”豪放词派。有《东坡全集》，词集《东坡乐府》。
2、创作背景
先看《水调歌头》四字，它是词牌名，它的作用是规定了一首词的每句的字数平仄等。
接着读序言，问：它有哪句话告诉了我们这首诗的题旨和信息?——对，“中秋”“兼怀子由”告诉了做词的时间和目的。那么农历中秋大家吃什么有什么寓意呀?——团圆。
当时子由被贬谪到离苏轼约数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面了。
3、关于“词牌”
水调歌头，词牌名，词牌原是词的音乐曲调名称。“牌”就是“谱”，词牌就是歌谱的意思，写作时按照它们的曲谱填上歌词一样，后来词的曲调逐渐遗失，词牌就由乐曲的名称变成特殊的文学格式，失去了题目的作用，所以，在填词时往往要另加题目。
4、疏通词意
5、词句赏析
这是一首脍炙人口的中秋词。词前小序交代了作词的时间、原因。
词的上片：把酒问青天而产生的奇思遐想。
词的下片：抒发了词人和胞弟的离愁别绪。
问题分析：
1）词的上下两片主要写了什么内容？两者的联系何在？
2）“不应有恨，何事长向别时圆”与“但愿人长久，千里共婵娟”两句各体现了作者的什么感情？
3）作者为什么把上天说成“归去”？
4）找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。
主旨：
本词通过对中秋月景的描写，表达了词人由心有郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀，同时也表现出对人间生活的热爱之情。
6、名句赏析
（1）明月几时有？把酒问青天。
（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（3）但愿人长久，千里共婵娟。
7、写作特色
（1）寓哲理于抒情之中。
（2）丰富奇特的想象和人格化的描述，体现了词人豁达的胸襟。
（3）豪放旷达，浪漫潇洒，实为写月名篇。
三、难点知识剖析
1、面对美酒佳肴，诗人李白为什么却放下酒杯，撂下筷子，离开座席，拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然呢？这里体现了作者怎样的心情？
2、《行路难》一诗表现了作者怎样的思想痛苦和心理矛盾？
3、《行路难》这首诗是如何巧妙地运用典故的？
4、如何理解《水调歌头》一词中的人生哲学意味？