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主讲：黄春燕
一、知识概述
1、把握本文的中心论点，理解“事物的正确答案不止一个”的内涵。
2、学习引用论证和举例论证相结合的论证方法，理解文中运用的事实论据。
3、感受作者的求异思维，激发想象力，培养对科学的热爱之情。
二、重点知识归纳及讲解
1、字词掌握
（1）把握字音
汲取（jí） 根深蒂固（dì） 锲而不舍（qiè） 孜孜不倦（zī）
（2）词语释义
探求：探索追求。
汲取：吸取。
渊博：（学识）深而且广。
创意：创造性的见解或意见。
素材：指还没有经过提炼和加工的原始材料。
推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。
根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
行之有效：实行起来有成效，指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉，不懈怠。
持之以恒：长久地坚持下去。恒，恒心。
不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。
轻而易举：形容事情很容易做。
锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手 。比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。
2、文题解读
通过预习，我们知道本文属于哪一种文体？
3、背景介绍
本文选自《中外母语教材选粹》（江苏教育出版社2000年版）。郭常义、胡晓丁译，原题为《事物的正确答案不止一个》。有改动。由于受传统思想的限制，很多人在平常的学习、生活中，已经形成了比较死板的思维方式，在运用知识的过程中，不知道变通。另外，很多人误认为只有天才才能搞发明创造，不相信自己也有创造性思维，因此他们发明创造的能力也就慢慢丧失。作者针对这些现象写下了这篇文章，希望人们能重拾信心，做一个有创造力的人。
4、作者简介
罗迦·费·因格（1948—），当代美国实业家、学者、创造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。“创意思考顾问公司”位于加州，专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程，这些公司包括可口可乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、微软公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。他之前写作过两本创意思考的书籍：《当头棒喝》与《在屁股上踢一脚》。并推出广受欢迎的《创意大惊奇》卡片书。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造力的那一部分人”是他的名言。
5、整体感知
本文围绕“怎样才能成为一个富有创造性的人”这个中心论题从多层面展开论述。先剖析了“事物的正确答案只有一个”的思维方式的错误，解决人们认识中存在的问题；又论述了创造性思维必须具备的要素，进而阐明每个人都具有创造力；最后水到渠成，得出结论：拥有创造力需要具备三个关键性的要素。本文逐层论述，由分到总，思路清晰。
结构安排：
第一部分（第1～3段）：提出“生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样”（即事物的正确答案不止一个）的观点，强调“不满足于一个答案，不放弃探求”的重要性。
第二部分（第4～12段）：提出“寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维”的见解；论述创造性思维所必需的要素；指出了富有创造力和缺乏创造力的区别。
这部分分为两层。
第一层（第4～8段）：论述创造性思维必需的要素。
第二层（第9～12段）：论述有无创造性思维的区别。
第三部分（第13段）：得出结论：“任何人都拥有创造力。”只要具有渊博的知识，有探求新事物的态度和意识，有持之以恒的毅力，就是富有创造性的人。
图示：
问题分析：
（1）文章开头提出几何问题的目的是什么？这样写有什么好处？
（2）围绕观点，作者阐述了哪几个问题？
（3）创造性思维有哪些必需的要素呢？
（4）为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？
（5）知识和创造力到底有怎样的关系？为什么说“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”？
（6）课文举了谷登堡发明印刷机和排版术、罗兰发明交互式电子游戏的事例，有什么作用？
（7）创造性思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
（8）课文中说：“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。”为什么这样说？
（9）“任何人都拥有创造力”和“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。……”是否矛盾？
主旨：
本文由一个选择题入手，阐述什么是创造性思维及必需的要素，以及怎样才能使自己成为一个富有创造力的人，号召人们坚信自己的创造力，努力保持好奇心，不断探求，成为富有创造力的人。
语句赏析：
（1）请找出文中所有的设问句，并分析其作用。
（2）再度走进文本，画出你认为文章中能起承上启下的重点句。它们大都以什么句式出现？表达有何好处？
（3）下列句子中加线的词语能否删去？为什么？
①然而在大多数的情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
②富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
④区分一个人是否有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。
6、写作特色
（1）条理清晰，结构严谨。
（2）有理有据，论证有力。
（3）深入浅出，准确严密。
拓展：
在写议论文时，提出了自己的观点后，要想做到“有理有据，层层深入”，那就要用事实说话。作者运用事实进行说理，增强了文章的说服力。如运用罗兰·布歇内尔发明交互式的乒乓球电子游戏的事例，有力地论证了“发明创造有赖于创造性思维”的观点。请你运用举例论证的方法论证“自信是成功的基石”这一观点。
三、难点知识剖析
1、为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式？作者是用什么样的论证方法来阐明这一事理的？运用这一论证方法有什么好处？文章还运用了什么论证方法？
2、本文围绕“创造性的思维”主要谈了几点？分别是怎样论述的？
3、对于这篇文章，有人认为以“谈创造性思维”为题好。有人认为以“事物的正确答案不止一个”为题好。你觉得呢？
4、有人认为创造力只是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚等少数人的，你同意这种观点吗？为什么？
5、思考问题的角度不同，答案也会不同。你有过类似的经验吗？
6、学了本文后，你觉得如何才能做一个富有创造性的人？