1、在实验室制取氧气，可选择的药品是（ ）
A．氯化钠和水 B．锌和稀硫酸
C．高锰酸钾 D．大理石和稀盐酸
2、实验室制取CO2的实验中，下列做法可行的是（ ）
A．用镊子夹取块状石灰石固体
B．鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2
D．把用剩的酸液倒回原瓶
3、以下反应最适合实验室制取氧气的是（ ）
A．2H2O
2H2↑＋O2↑
B．2NH4NO3
2N2↑＋O2↑＋4H2O
C．2HgO
2Hg＋O2↑
D．2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
4、下列含氧化合物不需要加热，就可以直接产生O2的是（ ）
A．KClO3 B．MnO2
C．H2O2 D．Fe3O4
5、下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（ ）
A．氧气 B．氢气
C．二氧化碳 D．一氧化碳
6、在实验室里，O2和CO2都可用的收集方法是（ ）
A．排水法 B．向下排空气法
C．向上排空气法 D．排水法和向上排空气法
7、下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图。其中错误的是（ ）
8、如图所示装置有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度
9、下图是用排空气法收集气体的装置，可用来收集H2、CO2、O2中的（ ）
A．只有H2 B．只有CO2
C．只有H2和CO2 D．H2、CO2、O2均可
10、小亮同学设计下图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体（ ）
A．用KMnO4粉末制取O2
B．用KClO3和MnO2制取O2
C．用Zn和稀硫酸制取H2
D．用石灰石和稀盐酸制取CO2
11、用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有（ ）
A．氧元素 B．氧化物
C．氧分子 D．氧原子
12、奥运向我们走来，“绿色奥运”的理念更加深入人心。对学习化学知识的人来说，“绿色化学”理念同样重要，你认为下列符合“绿色化学”理念，实现零排放的是（ ）
A．实验室制氧气 B．实验室制二氧化碳
C．用生石灰制熟石灰 D．实验室制氢气
[提示]
13、请结合下图所示实验装置回答有关问题：
(1)写出装置中标号仪器的名称。a____________；b____________。
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式________________________，根据该反应原理，可选择图中____________ (填标号，下同)与____________组装一套制取氧气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________。你所组装的上述制取氧气的装置____________ (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是________________________。
[答案]
14、结合下列图示装置，回答有关问题。
(1)写出编号所指仪器的名称：a____________；b____________。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为________________________。
(2)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用____________ (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？________________________。
(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为________________________。收集氢气的装置可选用____________或____________。(填标号)
[答案]
15、实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式________________________。利用该反应制取氧气，发生装置应选____________ (填序号，下同)。
(2)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO＋O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时，可用的装置是(填序号) ____________。
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，可观察到的现象有____________ (只答一条)，其相关的化学方程式是________________________。
(4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是________________________。
[答案]
16、下图是实验室制取CO2的装置，请你回答：
(1)装置中有一处错误，它是____________，其造成的后果是____________。
(2)可用图示方法收集CO2气体的原因是________________________。
(3)此发生装置在实验室还可用于制取O2，检验O2是否收集满的方法是____________。
[答案]
17、请结合下列实验室常用装置，回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称：a____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先____________，反应的化学方程式是________________________。
(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入____________，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_________(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体，则气体从____________端进入(填“b”或“c”)。(4)实验室如用块状固体和液体，无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是________________________。
[答案]
18、某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：
①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是：____________，有关化学方程式________________。
②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是________________________。
③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置____________。
④要吸收反应产生的多余的二氧化碳，最好使用装置D而不用装置C，是因为________________________。
[答案]
19、我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯；②酸的化学性质；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
(1)指出上图中仪器a的名称：____________，
(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第____________个考题。
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：_____________________________________________________。
(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为________________________，若增加____________ (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
[答案]
20、请根据下列装置图，回答有关问题：
(1)实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为____________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_________（填字母）。
(3)实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是________________________。
(4)实验室收集二氧化碳时，验满的方法是________________________。
