一周强化

一、一周内容概述

　　本周我们学习了课题3：水的净化。通过对本课题的学习，我们了解了纯水与自然水、硬水与软水的区别，同时也了解吸咐 、沉淀、蒸馏等净化水的方法。除此之外，也初步掌握了过滤、蒸馏等混合物分离的实验操作技能。

二、重点知识归纳及讲解

（一）、水的净化

　　天然水中含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊状，经过沉淀、过滤、吸咐等净化处理，浑浊的水会变澄清，即除去了水中的不溶性杂质。

（二）、过滤

　　把不溶于溶体的固态物质跟液体分离的方法叫做过滤，过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固态物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。（如图）

　　注意：过滤时必须做到“一贴”、“二低”、“三靠”。

　　“一贴”：滤纸的折叠角度必须符合漏斗的角度，并用水润湿滤纸的四周，使它紧贴在漏斗的内壁，滤纸与漏斗壁间不要留有气泡。

　　“二低”：滤纸的边缘略低于漏斗的边缘；过滤液体的液面略低于滤纸的边缘，防止液体从滤纸与漏斗壁间渗出。

　　“三靠”：漏斗下端管口要和盛滤液的烧杯内壁相靠，使滤液能沿着烧杯内壁流下；倾倒液体时要用玻璃棒的末端和滤纸的三层部分相靠；倾倒液体的烧杯嘴要和玻璃棒相靠。

（三）、硬水

　　含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。

（四）、软水

　　不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。

（五）、检验硬水和软水

　　该实验原理是根据肥皂水在硬水和软水中起泡沫的情况不同来区分硬水和软水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。

（六）、使用硬水的危害

　　用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物；锅炉用水硬度太高，会产生水垢 ，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。

（七）、实验室制取蒸馏水

　　原理：在101kPa时，水的沸点是100℃，加热硬水，到达100℃时，水由液态变成气态，再冷凝为液态水，即蒸馏水，跟钙、镁化合物分离。

注意事项

　　1、在蒸馏瓶里放几粒沸石，以防暴沸；

　　2、蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1/3—1/2；

　　3、调整温度计的位置，使水银球的上限恰好处于蒸馏烧瓶支管的下限；

　　4、蒸馏前冷凝管应通入冷凝水，加热时要控制温度缓慢上升。

（八）、净化水的方法

　　净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中单一操作净化程度较高的是蒸馏；综合运用时，按“吸附→沉淀→过滤→蒸馏”的顺序操作，净化效果更好。

（九）、健康饮用水应符合的标准

　　1、硬度（理想指标）：氧化钙含量在170mg/L左右，水的硬度常用一种规定的标准来衡量，通常把1L水里含有10mg氧化钙（或相当于10mg氧化钙）称为1度（以1°表示）。水的硬度在8°以下的称为软水；在8°以上的称为硬水，硬度大于30°的是最硬水。

　　2、总溶解固体（TDS，理想指标）为310mg/L左右。

　　3、pH在7以上，偏碱性为宜。

三、难点知识剖析

（一）、蒸馏

　　除去水中可溶的不易挥发的杂质。

　　蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制蒸馏水的装置如图所示。蒸馏时，应注意以下几点：①蒸馏烧瓶里液体不能超过容积的1/3；②加热前，应在烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片）；③装置的气密性要好；④温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近。

　　蒸馏法是通过加热的方法使水达到它的沸点变成水蒸气，再使水蒸气冷凝变成蒸馏水，从而除去水中可溶的不易挥发的杂质。蒸馏法也可以用来分离沸点不同的液态混合物，这时沸点低的物质先蒸馏出来，沸点高的物质后蒸馏出来，从而得到分离。

（二）、信息迁移题的解题方法

　　信息迁移题由题干和问题两部分构成，题干部分是信息给予部分，问题部分与题干部分紧密相关。它要求考生根据试题给出的新知识，结合已学过的化学基础知识解决问题。

　　从考查功能上看，信息迁移着重考查学生临场阅读，提取信息和进行信息加工、处理的能力，以及灵活运用基础知识分析问题、解决问题的综合能力。

根据信息迁移题的特点，可将解答信息迁移题的步骤概括为：

　　要做好信息迁移题，应注意以下三个环节：一是认真审题，获取信息；二是结合问题，处理信息；三是依据信息，应变创新。解题时，既不能机构模仿，也不能任意发挥。

三、典型例题

例1、以下关于过滤的操作中，不正确的是（ ）

A．液体沿玻璃棒流进过滤器

B．漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘

C．漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁

D．为加速过滤，用玻璃棒搅动漏斗里的液体

答案：D

解析：

　　过滤操作要领是：一贴、两低、三靠。A、B、C三项符合操作要领；加速过滤的方法是：先将待过滤液静止一段时间；如用玻璃棒搅动漏斗里的液体，可能将滤纸弄破，从而起不到过滤的作用。故本题选D。

例2、小冬同学制作的简易净水器如图所示。

（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是__________；活性炭的作用是__________________。

（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用______来检验。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取_____方法

答案：

（1）过滤；过滤、吸附

（2）肥皂水

（3）蒸馏

解析：

　　小卵石、石英砂和膨松棉都是用来除去水中不溶的固体，即起过滤作用，活性炭既可滤去液体中不溶性物质，又可吸附水中一些溶解的杂质。检验硬水、软水的方法是加肥皂水，看是否有泡末。降低水的硬度就是设法除去或降低硬水中的钙、镁化合物，通常是蒸馏法、煮沸法等。

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