|
考生注意:本试卷中的常量g取10N/kg。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、下列估测符合实际的是( )
A.学生课桌的高度约2m
B.一支新铅笔的长度约20cm
C.一个初中生书包的质量约50kg
D.一本物理课本的质量约10kg
2、如图1所示的四种现象中,属于减小压强的是( )

3、医院里有一只氧气瓶,它的容积是10 dm3,里面装有密度为2.5 kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5 g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( )
A.1 kg/m3 B.2 kg/m3
C.2.2 kg/m3 D.2.5 kg/m3
4、人们常说“黄金比铁重”,这句话的真实含义是( )
A.黄金的质量比铁的质量大
B.黄金的体积比铁的体积大
C.黄金的体积比铁的体积小
D.黄金的密度比铁的密度大
5、关于平衡力,下列说法正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力—定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下,—定保持运动状态不变
6、大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低
D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
7、实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是( )
A.25.81 B.25.82 dm
C.25.82 cm D.25.816 cm
8、如图2所示为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象,对此现象下列判断正确的是( )

A.图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生
B.图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生
C.图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生
D.图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生
9、图3是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比P甲︰P乙为 ( )

A.8︰1 B.4︰1
C.2︰1 D.1︰1
10、如图4所示,用F=6 N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物体B所受摩擦力的大小及方向为( )

A.6N,向左 B.4N,向右
C.6N,向右 D.4N,向左
[提示]
二、填空题(每空1分,共19分)
11、某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面_______(选填“高”或“低”),当地水的沸点_______(选填“高于”或“低于”)100℃。
12、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果来看,风力使小树发生了_______,使落叶的_______发生了改变。
13、随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,图5是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速_______车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强_______车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_______车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)

14、将重为20N的铝球慢慢地浸没在一个盛满水的容器中,从容器中溢出了10N的水,铝球受到的浮力是_______;由此可判断,这个铝球是_______ (选填“空心”或“实心”)的。(已知ρ铝=2.7×103kg/m3)
15、双休日驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度的表盘,示数如图6所示,则汽车此时行驶的速度为_______km/h,合_______m/s;该车从上午11h 45min匀速行驶到下午16h 20min,行驶的路程为_______。

图6 图7
16、有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中(如图7所示),观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示。
圆柱体浸入深度h(cm) |
0 |
0.6 |
1.2 |
1.8 |
2.4 |
3.0 |
3.6 |
4.2 |
4.8 |
6 |
测力计示数F(N) |
3 |
2.85 |
2.70 |
2.55 |
2.4 |
2.4 |
2.4 |
2.4 |
2.4 |
2.4 |
试根据表中所给条件求:圆柱体的质量为_______;圆柱体的体积为_______;圆柱体的密度为_______;当圆柱体浸入一半体积时所受的浮力为_______。
17、如图8所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,在A端挂一边长为50cm的正方体P,一个体重为500N的中学生站在B点时,P对地面的压强刚好为零,且OA=1m,OB=3m,则物体P的重力为_______N,当人向左走1m时,P对地面的压强为_______Pa。

[答案]
三、作图与实验(13分)
18、(1)如图9所示,一重为20N的物体沿着固定的光滑斜面下滑,受到斜面的支持力为15N,请画出物体在图示位置处斜面所受压力的图示。

(2)小红把一个长方形小纸箱放在黄州商场的手扶电梯上,如图10所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受力的示意图。

19、(1)测豆浆密度的实验步骤如下:
A.称物体质量前,调节好天平。
B.用天平称出玻璃杯的质量m1。
C.将适量豆浆倒入杯中。
D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2。
E.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V。
F.计算豆浆的密度ρ=(m2-m1)/V。
①若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度________(选填“偏大”或“偏小”);
②你认为最合理的实验顺序是________(请填写上述实验步骤的序号);
③在称物体质量之前,应将天平放在水平工作台上,并将游码________,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,应________,待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量。
(2)现有量筒一个(没有天平)、足量的水,请你利用这些器材测出一块橡皮泥的密度,写出实验步骤和密度的表达式。
[答案]
四、探究与体验(5分)
20、小强要参加校运会的铅球比赛,他想怎样才能把铅球推得远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平面夹角有关。于是小强和小明一起进行如下探究:他们用如图11甲所示的装置做实验,将容器放在水平桌面,让喷水嘴的位置不变,但可以调节喷水枪的倾角,并可通过开关来控制水喷出的速度大小。

如图11乙所示,首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),
做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点。他们经过分析得出如下结论:___________________。
(2)控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,又做了几次实验,如图11丙所示。他们将记录的数据画在坐标轴上,得到一条水的水平射程s与抛射角θ之间的关系曲线,如图11丁所示。从曲线中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为________________时,抛射的距离最大。从曲线中,你还可以得出的信息是:___________________。
(3)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:_________。
[答案]
五、应用与创新(18分)
21、图12中茶壶的质量是0.4kg,底面积是4×10-3m2,内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为1 m2的水平桌面中央。试求:
(1)水对茶壶底部产生的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。

[答案]
22、将密度为0.6×103kg/m3,体积125cm3的木块放入盐水中,木块有1/2的体积露出盐水面.求:
(1)木块受到的浮力;
(2)盐水的密度。

[答案]
23、如图13所示,在面积为0.5m2的水平桌面中央放有一只装水的圆柱形容器,容器底面积为500cm2,现将一质量为0.9kg,体积1000cm3的实心小球放入容器中,水未溢出。求:
(1)试判断小球静止后是漂浮、悬浮还是沉在容器底部?
(2)小球放入前后,水对容器底的压强变化了多少?
(3)小球放入前后,容器对水平面的压强变化了多少?
[答案]
|