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一、知识概述
1．学习和掌握本单元出现的生单词、词组和句型。
2．学习和掌握特殊疑问词引导的宾语从句用法。
3．能听懂有关问路与指路的对话；学会礼貌地询问信息，熟练地表达问路并能正确地为他人指明方向和路线。
二、单元重难点解析
1．Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore？
打扰一下。请你告诉我如何去书店好吗？
（1）本句是问路或问处所的常用句型，此处excuse me用以礼貌地引起他人的注意，也表示尊重对方。
e.g.Excuse me, could you tell me how to get to Huanggang Middle School？
打扰了，你能告诉我怎样去黄冈中学吗？
拓展：问路的常用句型
Excuse me, how can I get to...？
Excuse me, could/can you tell me the way to...？
Excuse me, could/can you tell me how I can get to...？
Excuse me, could/can you tell me how to get to...？
Excuse me, could/can you tell me where...is？
Excuse me, which is the way to..., please？
Excuse me, where’s..., please？
Excuse me, is there a/an...near here？
（2）Could you please...？意为“请你……好吗？”，是表示有礼貌地提出请求的交际用语，please后接动词原形。
e.g.Could you please tell me where the bookstore is？
请你告诉我书店在哪里好吗？
拓展：表示委婉的请求及请求允许做某事的句型还有：
Would/Will you please do sth.？
Would you like to do sth.？
肯定回答常用Sure./Of course./No problem./I’d love/like to.等。
否定回答常用Sorry, I'd love/like to, but...等。
（3）could为情态动词，意为“能；会；可以”，在此句中表示委婉的语气。它也是can的过去式。在表达请求时，could与can没有时态上的差别，只是could的语气比较委婉和客气。
e.g.—Could I use your pen？
我可以用一下你的钢笔吗？
—Certainly.
当然可以。
（4）how to get to the bookstore为“疑问词+动词不定式”结构。
e.g.Could you tell me how to get to the train station？
你能告诉我怎样去火车站吗？
拓展：疑问词who，which，when，where，how，what等与动词不定式连用，常用于 tell，show，know，teach，learn，explain等后作宾语，“疑问词+动词不定式”结构所表示的动作通常是未发生的，所以在转换 成宾语从句时，通常要加情态动词或用将来时态。
e.g.He didn’t know what to say.
=He didn’t know what he should say.
他不知道该说什么。
2．Sure, just go along Main Street until you pass Center Street.
当然，就沿着主大街向前走。一直到你经过中心大街。
（1）go along意为“沿着……向前走”，多指沿街、道路、河边或堤坝等往前走，这是一个指路的常用表达。表示“沿着……向前走”，还可以用go down/up。
e.g.Go along this road, and you’ll find the bank at the end.
沿着这条路一直走，在尽头你就能找到那家银行。
拓展：常见的指路表达方式还有：
① Walk along/down this road/street.
沿着这条路/街向前走。
② Turn left/right at the+序数词+crossing/turning, and then walk straight.
在第……个十字路口/拐弯处向左/右拐，然后一直向前走。
③You can take the No. +数字+bus and get off at...
你可以乘……路公共汽车在……下车。
④It’s next to/across from...
它在……隔壁/对面。
⑤Walk on and turn left/right, and you’ll see it.
继续向前走，然后左/右拐，你就会看见它了。
⑥Go/Walk up the street/road to the traffic lights, and turn left/right.
沿着这条街/路一直走到交通灯处，然后向左/右拐。
（2）辨析：until与till
①until可以放在句首，till不能。till多用于口语中。两个词都可以用作介词，也可以用作连词。作介词时，后接名词或短语，在句子中作状语；作连词时引导时间状语从句。
②until/till用于肯定句中，句子或主句的谓语动词必须是延续性动词，表示这一动作或状态一直延续到until/till所表示的时间为止。这样的动词有live，wait，last，work等。
e.g.He watched TV until/till midnight last night.
他昨天晚上看电视一直到半夜。
I waited for him until/till he came back.
我一直等到他回来。
③ until/till用于否定句中，其句型为not…until/till…，意为“直到……才……”或“在……之前不(没有)”，通常与非延续性动词连 用，强调句子或主句所表示的状态或动作从until/till所表示的时间才发生，句子或主句必须是否定句。表示非延续性的动词有 come，go，leave，meet，realize，understand，reach，get，arrive等。
e.g.He didn’t go home until/till ten o’clock
他直到10点才回家。
I hadn’t realized the thing was so serious until/till she told me about it.
=Until she told me about it, I hadn’t realized the thing was so serious.
(第二句不能用till代替until)直到她告诉我，我才意识到这件事如此严重。
3．The bookstore is on your right, beside the bank.
书店在你的右边，在银行的旁边。
（1）on one’s right/left意为“在某人的右边/左边”。也可用on the right/left，表示“在右边/左边”。
e.g.There is a park on your right.
在你的右边有一个公园。
（2）beside介词，意为“在旁边；在附近”。
e.g.They lived in a small village beside a river.
他们住在河边的一个小村子里。
4．Do you know when the bookstore closes today？
你知道书店今天什么时候关门吗？
本句是一个含有宾语从句的主从复合句，when the bookstore closes today是宾语从句，作know的宾语；其中when是引导词，宾语从句要用陈述语序。
e.g.Do you know where he has gone？
你知道他去哪里了吗？
注意：
（1）宾语从句中，从句部分要用陈述语序。特别要注意的是，将疑问句变为宾语从句时，要将从句中的情态动词、连系动词be、助动词will，have，be等移至主语之后，将宾语从句部分变为陈述语序。
e.g.When will you leave Canada？
→Have you decided when you will leave Canada？
Where can I find the toilet, please？
→Excuse me, Sir. Could you tell me where I can find the toilet，please？
What is the population of Chongqing？
→Do you know what the population of Chongqing is？
（2）如果疑问句中的助动词是do，does，did，变为宾语从句时，要将助动词do，does，did去掉，将从句中的动词变为其相应的时态。例如：
e.g.Where does Mr. Brown live？
→I don't know where Mr. Brown lives.
Which floor did he live on？
→He didn't tell me which floor he lived on.
5．Go to the third floor. 去三楼。
the third floor 三楼(美式英语)
由于文化背景的不同，在内容的表达上，美式英语和英式英语存在着一些差异，对楼层的表达便是一例。试比较：
6．Turn left. 向左拐。
turn left=turn to the left。turn此处用作不及物动词，意为“转向”。
e.g.Turn right at the first crossing.
在第一个十字路口向右拐。
（1）turn的其他用法：
① 作不及物动词，意为“转动；转身”。
e.g.Ricky turned and walked away.
里基转身走开了。
② 作及物动词，意为“(使)转动；旋转”。
e.g.He turned the key in the lock.
他转动钥匙开锁。
③ 作连系动词，意为“(使)变成；成为”。
e.g.When spring comes, the trees turn green.
当春天来时，树变绿了。
④ 作名词，意为“轮流”。
e.g.It’s your turn to read now.
现在轮到你读了。
（2）与turn相关的短语：
turn right=turn to the right 向右拐
turn on 打开
turn off 关上
turn up 调大
turn down 调低(关小)
7．Go past the bookstore. 经过书店。
go past意为“经过；路过”，相当于pass。其中past为介词，意为“从……旁边过去”。
e.g.The train went past us without stopping at the station.
火车没在站上停就从我们旁边过去了。
拓展：past用作介词时，还表示“(时间)超过，在……之后，晚于”。
e.g.It’s five past six now.
现在是6：05。
辨析：past，over，across与through
（1）past表示“从……旁边经过”，表示时间上的“超过”或空间上的“经过”。
（2）over表示“从……上方跨越”， 表示动作发生在物体的上方。
（3）across表示“横穿；越过”， 表示动作是在某一物体的表面进行的，强调从一端到另一端。
（4）through表示“穿过；越过”， 表示动作是在某一空间内进行的，强调从内部穿过。
e.g.The man is walking past a shop.
这个男人正走过一家商店。
There is a bridge over the river.
河上面有座桥。
The little boy is walking across the road.
这个小男孩正在步行穿过马路。
He can go through the forest by himself.
他能独自穿过森林。
8．I was seared at first, but shouting did help.
起初我好害怕，但大声喊还很管用。
助动词did在句中起强调作用，用来表达说话者的一种强烈的感情。did要重读，后接动词原形，意为“确实，一定，务必，的确”等。do随主语的人称、数和句子的时态的变化而变化。
e.g.I did make a phone call to you this morning.
今天早上我确实给你打过电话了。
He does speak well.
他讲得的确好。
Please do be quiet for a moment.
请务必安静一会儿。
9．I suggest Water City Restaurant in Water World.
我建议去水上世界的水城餐馆。
suggest及物动词，意为“建议；提议”，名词形式为suggestion，意为“建议；提议”。其用法为：
（1）suggest sth.意为“提议/建议某事”。
e.g.He suggested a walk.
他提议散散步。
（2）suggest doing sth.意为“建议做某事”。
e.g.She suggested going there by bike.
她建议骑自行车去那儿。
（3）suggest +that引导的宾语从句，意为“建议……”，这时宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用“(should+)动词原形”。
e.g.He suggested (that) we (should) do it at once.
他建议我们立刻做这件事。
拓展：suggest还可意为“暗示；表明”。
e.g.His pale face suggested that he was ill.
他苍白的脸色表明他生病了。
10．Alice and He Wei walk up to a staff person at the door.
艾丽斯和何伟走到门口的一名工作人员的面前。
staff为集合名词，意为“管理人员；职工”，指整体时，看作单数；指成员时，看作复数。
the hotel staff 旅馆的全体工作人员
e.g.We need more staff in the office.
我们办公室需要更多的人手。
The staff in the shop are very helpful.
这家店里的店员都肯帮忙。
11．Pardon me, do you know if there’s a restaurant around here？
对不起，你知道这周围是否有餐馆吗？
Pardon me的用法：
（1）要打扰别人时，意为“对不起，劳驾，打扰一下”，相当于Excuse me。
e.g.Pardon me, is this your handbag？
对不起，这是你的手提包吗？
（2）没听清对方的话，希望对方重复一遍时，意为“什么，请再说一次”，读时用升调，相当于Pardon？或I beg your pardon？
e.g.Pardon me, I couldn’t hear it clearly.
请再说一次，我没能听清楚。
（3）对自己的过错、失礼等表示歉意时，意为“对不起”。
e.g.Oh, pardon me, I didn’t mean to interrupt you.
哦，对不起，我不是有意要打扰你。
12．Sally needs to mail a letter.
萨莉需要邮寄一封信。
mail此处用作及物动词，意为“邮寄”，相当于动词post，还可意为“发电子邮件”。其后可接双宾语，构成短语：mail sb. sth.—mail sth. to sb.，意为“给某人寄某物”。
e.g.Please mail this letter to your father.
请把这封信寄给你爸爸。
拓展：mail用作不可数名词，意为“邮件；信件”。由mail构成的合成词：e-mail意为“电子邮件”；airmail意为“航空邮件”。
e.g.When he got to the office, he found a lot of mail waiting for him.
当他到办公室时，他发现许多邮件等着他(处理)。