主讲： 优秀生物教师　彭传智

一、探究：绿叶在光下制造有机物

1、提出问题：

①绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉；

②绿叶制造有机物是否需要光照。

2、作出假设：

①绿叶在光下制造的有机物是淀粉；

②绿叶制造有机物需要光照。

3、制定计划：

①淀粉的检验方法：碘遇淀粉变蓝。

②抓住变量：光照条件（有光照，无光照）。

③绿叶的颜色会不会影响碘遇淀粉变蓝？

（脱去叶片颜色）用酒精脱去叶片的颜色。

④实验前叶片是否含有机物（淀粉）？

把实验植物提前进行“饥饿”处理。置于黑暗处一昼夜（24h）。

（可以将实验植物叶片内的有机物完全消耗掉或转运走）

实验设计时应注意：

①实验植物的暗处理；

②给叶片夹黑纸片的时间（在拿出来见光前）；

③酒精脱色的方法：隔水加热？

④脱色后的叶片要用清水冲洗。

4、实施计划后分析实验现象得出实验结论

见光部分遇淀液变成蓝色表示该部分有淀分产生。

遮光部分遇碘液不变蓝，表示该部分无淀分产生。

5、实验步骤：

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。

二、总结

1、光合作用的概念

　　绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体的中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能储存在所制造的有机物中，此过程即为光合作用。

2、光合作用的意义

　　绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

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