字号: 默认 大 中 小
1、给加线字注音。
琼浆( ) 伶仃( ) 条幅( )
迸溅( ) 宗璞( )
2、结合语境理解词语。
(1)仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
挑逗:______________________________________________________________
(2)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
忍俊不禁:__________________________________________________________
(3)花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。
察颜观色:__________________________________________________________
[答案]
3、请用下列四字词各造一个句子。
忍俊不禁:____________________________________________________________
仙露琼浆:____________________________________________________________
蜂围蝶阵:____________________________________________________________
盘虬卧龙:____________________________________________________________
[答案]
4、下列句子没有运用拟人修辞手法的是( )
A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。
D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
5、填空:
(1)《紫藤萝瀑布》作者________,她是________代女作家。
(2)本文采用________的表现手法,表达了作者________、________的思想感情。
[答案]
6、怎样理解“我觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话?
______________________________________________________________________
[答案]
7、本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形,这有何用意?
______________________________________________________________________
[答案]
8、如何理解“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步”这句话?
______________________________________________________________________
[答案]
9、全文的主旨句是_____________________________________________________
[答案]
10、学习作者有顺序地描写紫藤萝花的方法,参考“一个校园——一片草坪——一棵小草——一片草叶”的内容,描写一段景物,其中要融入自己的感情。
______________________________________________________________________
[答案]