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考试说明:测试时间限制仅针对A卷
A卷
12分
一、选择题
1.美好集体是一个积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、自由呼吸,把每个成员都联结在一起的集体。这样的美好集体( )
①能让我们获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活
②能凝聚拼搏向上的力量,坚定我们的生活信念
③能让我们感受到集体的关爱
④是我们共同学习、共同生活的精神家园
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
2.美好集体是民主的、公正的。要营造民主的、公正的氛围,需要( )
①每个人都可以提出对集体事务的意见和建议,都得到尊重和重视
②每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
③每个人都自觉维护集体的荣誉和利益
④遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.作为一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括飞船、火箭、测控通信、空间实验室等八大系统组成的中国载人航天事业,直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个,配合参与的单位有3 000多个。正是这些单位的合作,才让中国的载人航天事业不断取得新成就。这启示我们建设美好班集体需要( )
①分工协作,优势互补,共同进步
②人人积极参与,每个人都是集体的主人
③集体成员之间和而不同、相互激励和竞争
④每个人都发扬个人英雄主义,发展自己的个性,实现自己的价值
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
4.集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们在共建中尽责。你认为在共建中尽责会要求我们( )
①共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧
②捍卫自己的尊严,因为它比维护集体的荣誉重要得多
③共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④共同创建良好的集体氛围
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动,但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是( )
①具有共同的愿景
②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围
③在美好集体共建中,具有“自治”精神
④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
6.共建美好班集体需要每个成员的努力,需要每个成员勇于担当责任。在集体中承担责任( )
①是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
②要落实在具体的事情里,做到事情不管巨细,都要主动作为
③能让我们获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间
④有助于我们学会正确地做事,提高能力
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
B卷
二、综合题
7.阅读下面的漫画,回答问题。

(1)运用所学知识,分析“三个和尚没水喝”的原因。
(2)如何才能解决“三个和尚没水喝”的问题?
(3)漫画为我们创建美好班集体带来了哪些启示?
8.我与集体共成长
材料一 某中学3 800余名师生参加了开学典礼,迎来新学期。会上宣读了关于表彰先进班集体和先进个人的决定,并希望受表彰的班级和同学要珍惜荣誉,再接再厉,发挥模范带头作用,在今后的学习中取得更优异的成绩,为学校、为班级再立新功。
材料二 某市实验中学七年级(1)班团委向学校递交了一份先进班集体事迹材料:我们班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总能搞得有声有色;无论是什么比赛,我们班总能把桂冠摘得;无论什么时候,走进我们这个大家庭,你都会真切地感受到同学们强烈的主人翁意识和自我管理能力。
阅读材料,回答下列问题:
(1)看到材料一后,有的同学说:“集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维护就行了。”你认为这种观点正确吗?请谈谈你的理由。
(2)你觉得材料二中的班级能被评为先进班集体吗?为什么?
(3)请你结合上述两则材料,说明你所在的班级在建设美好班集体的过程中还存在哪些不足,并说出建设美好班集体需要付出哪些努力。
OK,你本部分基础扎实,分析及解决问题的能力较强。若想稳住,勤练多思。别骄傲!
你本部分基础知识掌握较好,有一定分析问题和解决问题的能力,若要再上一个档次,需在高、难度题上下工夫。再细心点,再加把劲!
本部分知识你需要进一步加强对基础知识的理解和识记。在多练习的基础上提高自己的分析及解决问题的能力,做题要仔细,继续努力!
你对本部分知识的掌握不够扎实,请多用心,加强理解和识记。别灰心,加油哦!