在线测试
中考解析
课外拓展
课件下载



  
角的度量及比较和运算

 

一周强化

一、一周知识概述

1、角的定义:有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看作由一条射线绕着它的端点,旋转而成的图形.

2、角的度量:把一个周角360等分,每1份的角记作1°,1°=60分,1分=60秒.

3、1周角=360°,1平角=180°.

4、角的画法可以借助于量角器,也可以用尺规作图.

5、比较∠AOB与∠CO′D的大小,使边OA与O′C重合,如果

(1)OB与O′D重合,则∠AOB=∠CO′D

(2)OB在∠CO′D内,则∠AOB<∠CO′D

(3)OB在∠CO′D外且OB、OA在O′D的两旁时,则∠AOB>∠CO′D

6、1直角=90°.

7、角的平分线

  从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.

如图,OC是∠AOB的平分线,则有以下写法:

∵OC是∠AOB的平分线

∴(1)∠AOC=∠BOC

 (2)

 (3)∠AOB=2∠AOC或∠BOA=2∠BOC

8、角的特殊关系

(1)余角、补角的概念

如果两个角的和等于90°(直角),那么就说这两个角互为余角,简称互余.

如果两个角的和等于180°(平角),那么就说这两个角互为补角,简称互补.

(2)余角、补角的性质

同角或等角的余角相等.

同角或等角的补角相等.

(3)对顶角的性质:对顶角相等.

二、重难点知识概述

重点:

1、角的概念及度量.

2、画一个角等于已知角.

3、角的大小的比较,掌握“度量法”和“叠合法.

4、余角和补角的性质.

难点:

1、角度的计算.

2、用尺规画一个角等于已知角.

3、对叠合的理解.

4、利用余角和补角的性质说明一些道理.

三、典型例题剖析

例1、如图,(1)图中哪些角可以用一个大写的字母表示.

(2)以A为顶点的角有几个?请表述出来?

(3)用三个字母表示图中的∠1、∠2.

[解析]

例2、57.32°是几度几分几秒?

[解析]

例3、计算:(1)39°48′+41°37′  (2)48°2′÷5

[解析]

例4、已知∠AOB,如图,画一个角∠CDE,使∠CDE=∠AOB.

[解析]

例5、画出表示下列方向的射线:(如图)

(1)东南方向射线OA;(2)北偏东60°的射线OB;

(3)南偏西30°的射线OC;(4)北偏西30°的射线OD.

[解析]

例6、1点15分,时针与分针的夹角是多少度?

[解析]

例7、如图,O为直线AB上一点,射线OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC.求∠DOE的度数.

[解析]

例8、已知一个角的补角与一个直角的和比这个角的余角的5倍少44°,求这个角.

[解析]

- 返回 -