Unit 2 Is this your pencil?

同步教学

一、一周课程概述

　　通过本单元的学习，要求同学们学会辨认物品的所有者；学会根据场景询问物品的所属，以及英语中对应的表达法；学会如何写寻物启示和失物招领。学习指示代词this, that的用法；一般疑问句及回答。

二、重、难点讲述

一）Words

1、this 这，这个（通常与that相对）

　　this room 这个房间

　　this pen 这支钢笔

　　Is this your eraser? 这是你的橡皮吗？

　　（this 通常用来指距离比较近的东西）

2、that 那，那个（通常与this相对）

　　that backpack 那个双肩背包

　　that computer 那台电脑

　　（that通常用来指距离较远的东西）

　　　This is a pen.　　　　　　　　　　　　 That is a ruler.

3、sorry 抱歉的，遗憾的，难过的

1）表示歉意

e.g. I'm sorry to be late.

　　对不起，我来晚了。

2）表示难过、惋惜、不安

e.g. I'm sorry to hear that.

　　听到这事我很难过。

3）表示遗憾

e.g. We are sorry we can't come to the party.

　　很遗憾我们不能来参加晚会。

4）表示礼貌地拒绝，请求原谅等

e.g. Sorry, you can't come in.

　　抱歉，你不能进来。

5）（表示没听清对方的话，用升调）没听清，请再讲一遍。

e.g. Sorry ?

※ sorry的用法和意义还有许多，以后我们再慢慢学习。

4、in prep.（介词）

in是介词，它的意义有许多种，今天我们先学习其中两种：

1）用 （用……方法；用……工具；用……媒介）， 其后通常接某种语言，某种原材料。

e.g. What's this in English? 这个用英语怎么说？

　　Can you sing in Chinese ? 你能用汉语唱歌吗？

　　Write a letter in red ink. 用红墨水写信。

　　Say it in English. 用英语说。

2）在……里面（表地点位置）

e.g. in the room在房子里

　　in the pencil-box 在铅笔盒里

　　My pen is in my bag. 我的钢笔在我的书包里。

　　Is your book in your desk? 你的书在你书桌里吗？

5、call 打电话给……

eg. Please call me. 请给我打电话。

　　I'll call your home. 我会给你家打电话的。

　　“给某人打电话”有许多种说法：

● call sb

● phone sb

在本课中学习的ring“戒指”这个单词用作动词也可表示打电话。

● ring sb 或ring sb up

所以“请给我打电话。”可以说：

e.g. Please call me.

　　Please phone me.

　　Please ring me.

　　Please ring me up.

还有其它的表示打电话的说法，以后我们会慢慢学到。

二）Phrases：短语/词组

　　your ruler 你的尺子

　　my pencil 我的铅笔

　　his backpack 他的双肩背包

　　pencil case 铅笔盒、文具盒=pencil-box

　　pencil sharpener 铅笔刀

　　in English 用英语

　　computer game 电子游戏

　　lost and found 失物招领

　　a set of keys 一套钥匙

　　a set of （互相关联的东西构成的）一套、一幅、一组整套用具

三）Sentences 句子

1、Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗？

　　Is that her ring? 那是她的戒指吗？

　　这是一般疑问句，读时用升调。一般疑问句只能用“yes”或“no”来回答，用降调。

e.g. ——Is this her pencil sharpener? 这是她的铅笔刀吗？

　　——Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. 不，不是。

※肯定式的简略回答中的it is不能缩写成it's.

e.g. Yes, it's.（×）

　　但如果是完整回答则可以写成：

　　Yes, it's hers. 是的，是她的。

2、What's this in English? 这个用英语怎么说？

　　what引导的是特殊疑问句，特殊疑问句一般用降调，回答时应问什么答什么。

e.g. ——What's your name? 你叫什么名字？

　　——My name is Marry. 我叫玛丽。

e.g. ——What's this? 这是什么？

　　——It is an English book. 它（这）是一本英语书。

3、How do you spell "watch" ? 你是怎样拼写手表这个单词的？

　　how是“如何”，“怎样”的意思，引导的也是特殊疑问句。

e.g. How do you know his phone number?

　　你是怎么知道他的电话号码的？

4、Thank you. 谢谢你。

　　表示感谢的说法有很多种。

　　Thanks. 谢谢。（用于同学、朋友之间）

　　Thank you. 谢谢你。（语气比thanks重、正式，用于对长辈、老师等）

　　Thank you very much. 非常感谢。

　　

四、如何写失物招领和寻物启示：

　　如果你的东西掉了怎么办？你怎样找到自己的东西呢？如果你捡到了别人的东西，你又如何找到失主呢？你学会了写失物招领和寻物启示就方便多了。

1、寻物启示：Lost

　　应写明掉了什么东西及特征，然后应留下联系方式，一般是电话号码或班级。

　　假如说你是一年级三班的李凯，你掉了一个红色的双肩背包，你的电话号码是8631204，你现在要写一个寻物启事，怎么写呢？

Lost

　　A red backpack. My name is Li Kai. Please call 8631204.

Class Three Grade One

　　如果你要写失物招领，同样要写明捡到什么东西（但不必详细说明东西的特征），并留下你的联系方式（电话号码或班级、姓名等）

　　等我们学会了更多的词汇时，写失物招领或寻物启示时就应写得更详细一些，还可表达自己的心情（着急、感谢等）。

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