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考试说明:测试时间限制仅针对A卷

A 卷

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一、选择题

1、生物体之所以具有不同的组织器官是由于( )

A.基因选择表达的结果           B.部分基因功能丧失的结果

C.分成不同基因细胞的结果         D.外界环境影响的结果

2、当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,发育成完整的植株是( )

A.细胞分裂素               B.生长素

C.一定的营养物质             D.包括以上三者

3、愈伤组织是一类( )

A.高度液泡化的呈无定形的薄壁细胞

B.排列紧密的细胞群

C.具有小液泡的薄壁细胞

D.形状规则的一群细胞

4、与其他一般繁殖方式相比较,植物组织培养不具备的优势是( )

A.可以较好地防止植物病毒的危害

B.用植物体任何一个细胞都能进行

C.可以用来快速培育植物新品种

D.可以在较短时间内大量繁殖新个体

5、植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )

①体细胞的全能性       ②离体植物器官、组织或细胞

③根、芽           ④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯        ⑥愈伤组织上

⑦再分化           ⑧脱分化

⑨植物体

A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④          B.①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤

C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤          D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

6、对人工种子正确的解释是( )

A.通过科学手段人工合成的种子

B.种皮能够自我生成

C.利用植物组织培养技术获得的种子

D.人工种子发芽率低

7、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中不能形成愈伤组织的技术是( )

A.植物组织培养              B.植物体细胞杂交

C.动物胚胎移植              D.番茄马铃薯的培育

8、动物细胞培养的正确过程是( )

A.原代培养—传代培养—细胞株—细胞系

B.原代培养—传代培养—细胞系—细胞株

C.传代培养—细胞系—原代培养—细胞株

D.原代培养—细胞株—传代培养—细胞系

9、在动物细胞培养中,所培养的动物细胞大都取自( )

A.幼龄动物器官              B.老年动物器官

C.中年动物器官              D.中年动物组织

10、用动物细胞培养方法使细胞传到50代以后仍能传下去的传代细胞称为( )

A.原代细胞                B.后代细胞

C.细胞系                 D.细胞株

11、关于灭活病毒的叙述不正确的是( )

A.可诱导细胞融合             B.不会感染细胞

C.失去诱导融合能力            D.有用的抗原未损害

12、下列不属于动物细胞培养技术的应用是( )

A.生产病毒疫苗              B.对烧伤病人植皮

C.检测有毒物质              D.培养具有抗病力的良种动物

13、单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于( )

A.单克隆抗体能制成生物导弹

B.单克隆抗体的特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体

C.单克隆抗体也可在体外制备

D.单克隆抗体的制备过程很简单

B 卷

二、简答题

14、 植物组织培养的培养基中加有激素。下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果。请分析回答:

(1)6—BA属于________类激素,它的作用是_______________。

(2)IBA属于_________类激素,它在本实验中的作用是___________。

(3)在植物组织培养中,脱分化可用的激素组合是实验______和实验______中的激素浓度关系,再分化时可用的激素组合是______和实验________中的激素浓度关系。

(4)植物组织培养的培养基中,除激素外,还必须含有_______________,它的成分至少应该含有____________、____________等。

(5)判断愈伤组织是否产生,依据是看是否产生了_____________细胞。

[解答]

15、科学家制备单克隆抗体步骤如下:

  首先将______注射入小鼠体内,从其脾脏中可获得______,与小鼠的骨髓瘤细胞在灭活的_____的诱导下融合,在特定的培养基中可获得_______细胞。经过培养后就能获得大量单克隆抗体,该过程是利用B细胞的分泌________的能力和骨髓瘤细胞的________特性,它利用了________技术。

[解答]

16、右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

  (1)若A、B细胞是植物细胞,在细胞融合之前已用__________处理,除去了________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是________、___________、__________。融合完成的标志是_________。

  (2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用__________________技术把D培养成植株。

  (3)若A、B是动物细胞,一般取自_________,然后用____________使其分散开来。A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是________________,所形成的D称为_____________。

  (4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射_______。注射后小鼠体内产生了相应的_______,生成了___________。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为__________。这种细胞既能无限繁殖,又能分泌_______。图中B为_____________。

  (5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在AB到C的过程中,所形成的C有_______种(只考虑2个原生质体的相互融合),用来培养的D细胞应该是____________。从中选择出它的方法是______________培养。获得D后,常用的培养方法是___________和________________。

[解答]

-END-