1、对《蜀相》这首诗的解说，错误的一项是（ ）
A．《蜀相》是一首咏史诗，“蜀相”即诸葛亮，“锦官城”是成都的别称。
B．“自春色”、“空好音”的“自”与“空”可以互训，即“自”可以解释为“空”，“空”可以解释为“自”。
C．“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”，“天下计”即《隆中对》中所说天下大计，“两朝开济”指诸葛亮辅佐刘禅守业治国。
D．“长使英雄泪满襟”，指作者杜甫常常为诸葛亮“出师未捷身先死”而垂泪。
2、对《蜀相》这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）
A．全诗前四句写丞相祠堂，后四句写丞相本人，但对祠堂的描写己暗含丞相本人。
B．“何处寻”的“寻”字，饱含着诗人对诸葛亮无限追慕的心情。心思其人，才要寻其庙。
C．“三顾频繁天下计”，写刘备对诸葛亮的器重和礼贤下士的精神。
D．《蜀相》写于公元760年，杜甫写此诗与当时的“安史之乱”尚未平定有关。
3、《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想的感慨，比较后找出分析不当的一项（ ）
A．《蜀相》前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透露出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。
B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者游祠时的瞻拜对象，更是他心仰已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英雄一样，杜甫早已涕泪纵横。
C．《书愤》的题意是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早岁的斗志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。
D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发“出师”之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。
阅读下面一首唐诗，完成4—5题。
惜牡丹花
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
4、对这首诗诗句的理解，最恰当的一项是（ ）
A．首句破题，“惆怅”二字造成牡丹花似已开败的错觉，立即将人引入惜花的惆怅气氛之中。
B．次句是说，一时竞相盛开的牡丹花到晚上只剩下最后两枝，好花不常开，好景不常在。
C．第三句语气又一转，从想象中进一步写出惜花之情。“应”字说明只是诗人的忧虑。
D．末句是说，夜里起来把火看花，使要衰谢的牡丹越发红得浓艳迷人。
5、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．前两句用跌宕起伏的语气，通过惜花的心理描写，表现了诗人在花下流连忘返的情景。
B．末句勾勒出一个留恋春光美景、情致优雅、迷花至笃的诗人形象。
C．之所以说这首诗在无数惜花诗中别具一格，那是因为它寄寓了岁月流逝、青春难驻的感慨。
D．李商隐《花下醉》中的“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”两句，与白居易的这首诗表达的感情相同。
阅读王维的《山居秋暝》，完成6—7题。
山居秋暝（王维）
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
6、对首诗内容的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．首联两句紧扣题目，描绘出秋天雨后山村傍晚的景致，给人以空旷、寂寞、清冷的感觉。
B．颔联两句先写静态——松间月光皎洁，后写动态——石上清泉奔流。两者动静结合，相映成趣。
C．颈联两句先写所闻——竹喧浣女归来，后写所见——莲动鱼舟穿行。于空山的背景之上，点缀出人物活动的无限生机。
D．尾联两句是说春夏的花草衰谢，就由它的意志吧，山中的秋色实在迷人，自己愿留在山中过恬淡闲适的生活。
7、对这首诗写法的赏析不恰当的一项是（ ）
A．苏轼曾说王维诗中有画，画中有诗，从这首诗看，王维的确勾勒出了一幅幽静清新的美好图画。
B．这首诗前三联将景物写得明丽优美，充满活力，为尾联表达自己热爱自然、安于隐居作了充分的铺垫，深得情景交融之妙。
C．这首诗之所以要将山中景色写得异常优美且充满活力，是为了反衬奸臣当道，朝廷腐败衰落，此为言在此而意在彼之法。
D．用热闹的景物写出幽静的境界是王维的山水诗一个显著的特点。如本诗中的“照”、“流”、“喧”、“动”等热闹字眼写出的却是幽静的境界。
阅读下面两首诗，完成8—9题。
咏蝉
骆宾王
西陆①蝉声唱，南冠②客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
蝉
李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛③，故园芜已平④。
烦君最相警，我亦举家清。
注：①西陆：指秋天；②南冠：指囚徒。③梗犹泛：像大水中的木偶到处飘流。④芜已平：杂草茂生，连成一片。
8、对两诗三、四两句分析不正确的一项是（ ）
A．两诗都是从听觉和视觉的角度来咏物抒怀的，其中三、四两句都用了对比手法。
B．两诗的三、四两句都用了比兴、双关手法，表达了人在恶劣环境下无能为力的悲凉情绪。
C．骆诗的三、四两句用“不堪”和“来对”构成流水对，把物我联系在一起，以此表达心志。
D．李诗同情蝉声的“疏欲断”，责怪树的无动于衷，寄托着作者的身世际遇。
9、对两首诗的分析，不正确的一项是（ ）
A．骆诗慨叹自己怀才不遇以至举家清贫的身世，李诗抒写自己为人清高、知音难求的际遇。
B．两诗都以蝉作为歌咏对象来写，诗中的蝉也就是作者自己的影子。
C．两诗都由蝉起兴，咏物喻人。骆诗多用双关，写得更为含蓄。
D．两诗结尾都用拟人手法，把咏物和抒情结合起来，情感浓郁，含蓄隽永。
