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圆周运动(一)

主讲:李 超

一周强化

一、一周内容概述

  通过学习知道描述匀速圆周运动的几个物理量有:线速度、角速度、周期、频率以及它们之间的关系。

二、重难点知识讲解

1、匀速圆周运动的定义

  质点沿圆周运动,如果在相等的时间内通过的弧长相等,这种运动就叫做匀速圆周运动.或者用连接圆心和质点的半径转过的角度定义:质点做圆周运动,如果连接圆心和质点的半径在相等的时间里转过的角度相等,这种运动就叫做匀速圆周运动.

2、描写匀速圆周运动的物理量

  (1)线速度:圆周运动的线速度就是它的瞬时速度,匀速圆周运动物体线速度的大小,等于做匀速圆周运动的物体通过的弧长和所用时间的比值,即v=,单位:m/s.

  线速度的方向沿圆周的切线,如图所示.

  匀速圆周运动是速度大小不变的运动,而不是匀速运动,它的速度的方向时刻在变化,严格地说,应该为匀速率圆周运动.

  (2)角速度:连接运动物体和圆心的半径转过的角度与所用时间的比值,叫做匀速圆周运动的角速度,即ω=,单位为:弧度/秒,符号是rad/s.

  可见:匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动.

  (3)周期:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫周期,周期用T表示,单位为秒(s).

  周期描写了匀速圆周运动的一个重要特点——时间周期性.其具体含意是,描写匀速圆周运动的一些变化的物理量,每经过一个周期时,大小和方向与初始时刻完全相同.例如线速度以及下节课要讲的向心加速度等.

  (4)转速和频率:单位时间内质点转过的圈数,叫做转速,常用符号n表示,单位符号是r/s或r/min,读作转每秒或者转每分;单位时间内完成完整圆周运动的次数叫做频率,用f表示,单位是赫兹,符号是Hz.显然,当单位时间取1s时,f=n.

3、描写匀速圆周运动的各物理量之间的关系

  (1)线速度与角速度的关系:在v=中取t=T(1个周期的时间),则s=2πr,所以v=;在ω=中,取t=T,则φ=2π,所以ω=,比较可见v=ωr,这个重要的关系也可以由v=,s=rφ推出,即v==ωr.这个关系的意义是线速度的大小等于角速度与半径的乘积.

  (2)角速度、周期、频率、转速间的关系

  ω==2πf=2πn(n为r/s).

  解决匀速圆周运动问题的方法:

  ①明确质点匀速圆周运动的圆心和半径;

  ②寻找各物理量之间的联系,灵活选取公式进行计算

4、对圆周运动角速度和线速度关系的理解

  (1)匀速圆周运动是一种重复性的运动,即是一种周期性的运动,周期性运动的快慢仅用已经学过的线速度的大小是不能准确表达的.定义了角速度ω=之后,便可以肯定地说,角速度越大,物体转过一周用的时间(即周期T)就越小,这种周期性运动就越快.物体运动的角速度ω、周期T、频率f、转速n都能表达匀速圆周运动这种周期性运动的快慢.它们之间的联系是:ω=2πf==2πn

  (2)在半径r一定的情况下线速度v∝ω,即角速度越大时线速度正比增大,在这种情况下线速度也能描述匀速圆周运动的快慢.

  (3)当ω一定时,线速度v∝r,圆周半径大的质点线速度大,此种情况线速度便不能描述此周期性运动的快慢.

  (4)当线速度v一定时,ω∝,即半径越小,角速度越大,完成一个周期性运动用的时间越短.

5、线速度的方向以及线速度方向变化的快慢

  (1)匀速圆周运动的物体线速度的方向时刻在变化,但总是与圆周相切、与半径垂直.

  (2)物体做圆周运动的半径转过多少度,线速度的方向就改变多少度.角速度ω越大,半径在单位时间内转过的角度也越大,速度方向改变的角度也越大,所以,角速度越大,圆周运动的线速度方向改变就越快.

6、灵活地运用数学知识:如圆心角θ=,Δθ=,2π弧度等于360°,圆周的切线总是与半径垂直等.

7、对一些典型现象的理解:皮带传动的两个轮子边缘上点的线速度大小相等,转动的物体上(如地球上),不同的点具有相同的角速度等.

例1、机械表的时针和分针做圆周运动

A.分针的角速度是时针角速度的12倍

B.分针的角速度是时针角速度的60倍

C.如果分针的长度是时针长度的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点线速度的18倍

D.秒针的角速度是分针的60倍

  思路:(1)将机械表的时、分、秒针视为匀速转动的物体,将针上的一点视为做匀速圆周运动的质点,比较三个针在相同的时间内转过的角度,由角速度的定义ω=可获得结论.

  (2)根据角速度和线速度的关系v=ωr比较分针与时针上不同点的线速度的大小.

  答案:ACD

例2、如图所示,A、B两个齿轮的齿数分别是z1、z2,各自固定在过O1、O2的轴上.其中过O1的轴与电动机相连接,此轴每分钟转速为n1.若两齿轮外缘半径分别是r1、r2,求:

  (1)B齿轮的转速n2

  (2)A、B两齿轮的半径之比;

  (3)在时间t内,A、B两齿轮转过的角度之比,以及B齿轮外缘上一点通过的路程.

  思路:在齿轮传动装置中,各齿轮的“齿”是相同的,齿轮的齿数对应齿轮的周长.在齿轮传动进行转速变换时,单位时间内每个齿轮转过的齿数相等,相当于每个接合的齿轮边缘处线速度大小相等,因此齿轮传动满足的关系是齿轮转速与齿数成反比,即==

  答案:(1)n2=n1  (2)r1∶r2=z1∶z2  (3)sB=2πr2n1tz1/z2

例3、求地球表面上北纬60°处的物体随地球自转而做匀速圆周运动的线速度是多大?这个速度的参考系是什么?这个速度随纬度的变化如何变化?

  解析:求地球北纬60°处物体的线速度,首先需要确定物体做匀速圆周运动的半径r,要确定半径r就必须找出物体做匀速圆周运动的圆心.其二,要明确物体做匀速圆周运动的角速度ω,然后由v=ωr可求物体的线速度的大小.如图所示,物体做匀速圆周运动的平面是过北纬60°与地轴垂直的平面,圆心是平面与地轴的交点O′,设地球的半径为R,则物体做匀速圆周运动的半径为r=Rcos60°,根据ω=知,物体绕地轴转动的角速度ω=,物体线速度的大小v=ωr=Rcos60°.地球的自转周期T=24 h,地球半径R≈6400 km,统一单位后代入上式可求v的大小为232.5 m/s.

  物体绕地轴自转线速度的参考系是地轴.这个线速度v=Rcosθ,随纬度增大,θ增大,线速度变小.当θ=90°,即物体在两极时,物体的线速度为零.

例4、如图所示是生产流水线上的皮带传输装置,传输带上等间距地放着很多半成品产品.A轮处装有光电计数器,它可以记录通过A处的产品数目.已知测得轮A、B的半径分别为rA=20 cm,rB=10 cm,相邻两产品距离为30 cm,1 min内有41个产品通过A处.求:

  (1)产品随传输带移动的速度大小;

  (2)A、B轮轮缘上的两点P、Q及A轮半径中点M的线速度和角速度大小,并在图中画出线速度方向;

  (3)如果A轮是通过摩擦带动C轮转动,且rC=5 cm,在图中描出C轮的转动方向,求出C轮的角速度(假设轮不打滑).

  解析:首先明确产品与传送带保持相对静止的条件下,产品速度的大小就等于传送带上每一点速度的大小,在传送带不打滑的条件下,传送带上各点运动速度的大小都等于A、B轮缘上点的线速度的大小.由传送带相邻产品的间距及单位时间内通过A处的产品的个数可以确定出皮带上点的速度,进而知道A、B轮缘上的两点P、Q线速度的大小,然后由线速度与角速度的关系,求出A、B两轮的角速度及A轮半径中点M的线速度及C轮的角速度.由题意知,1分钟内有41个产品通过A处,说明1分钟内传输带上每点运动的路程为两产品间距的40倍.设传输带运动速度大小为v,则

  (1)v==m/s=0.2 m/s.

  (2)vP=vQ=0.2 m/s.A轮半径上的M点与P点的角速度相等,故

  vM=vP=×0.2 m/s=0.1 m/s

  ωPM==rad/s=1 rad/s,ωQ=2ωP=2 rad/s.

  (3)C轮的转动方向如图所示,如果两轮间不打滑,则它们的接触处是相对静止的,即它们轮缘的线速度大小是相等的,所以ωCrC=ωArA

  C轮的角速度ωC=ωA=·1 rad/s=4 rad/s.

  点评:本题旨在考查学生对传动装置中各物理量的联系的理解,并能熟练地运用匀速圆周运动的规律解决问题.

  答案:

  (1)0.2 m/s 

  (2)vP=vQ=0.2 m/s vM=0.1 m/s ωP=1 rad/s ωQ=2 rad/s

  (3)ωC=4 rad/s

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