2、简述
①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：A 不能超过天平的称量
B 保持天平干燥、清洁。
方法：A、直接测量：固体的质量
B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
3、注意的问题
托盘天平必须置于水平台上使用，将游码归零后调节平衡螺母使横梁平衡（即指针指在分度盘的中线处），被测物放左盘，砝码放右盘，调节砝码与游码使横梁再次平衡。砝码加游码所示的质量就是待测物质量，与任何测量仪器一样，所测物质量不能超过天平的最大秤量，也不能小于天平的最小秤量。天平属精细仪器，必须保持清洁、干燥，要注意轻拿轻放。
（1）空载平衡的调节
①天平必须置于水平台面上。
②游码拨到最左端的零位置。
③调节横梁两端的平衡螺母使横梁上指针指在分度盘的中线处。若指针指在分度盘中线左侧，则需把平衡螺母向右移动，反之就向左移动。
必须指出，调节平衡后的天平经移动后使用前仍要重新调节空载平衡，不能直接使用。
（2）游码的使用
游码是天平测量准确度的标志。使用前首先认清游码上的最小刻度值。如图所示游码范围是2 g，每一小格表示0.1g。游码示数应以游码的左侧对齐格数所示质量，如图所示游码位置是0.7 g。
（3）载物平衡的调节
称物体质量时，左盘放待测物，右盘置砝码，称量时首先估测物体的质量，选取砝码要由大至小顺序，若最小砝码加上后右盘微翘，则再移动游码使之平衡。砝码数加游码数即得物体质量。必须注意的是在载物调平衡时，绝对不允许去移动平衡螺母。
（4）“补差法”测液体质量
称液体或带有腐蚀性的物体时，必须先称容器的质量，再称容器和待测物的总质量，最后把总质量减去容器质量就得待测物质量。物理上称之谓“补差法”。对于一切易污染、易腐蚀的物体都应该采用此法去称量，绝不可以直接称量而导致天平损坏。
（5）天平的妥善使用
天平属于精密仪器，因此在整个使用中必须注意：
①轻拿轻放，不可让天平受到强烈振动。
②干净卫生，不可让盘、梁等沾上污物或受到锈蚀。
③砝码必须使用镊子，不能用手直接取砝码，保证砝码的精确
④用后应将游码归零，砝码归盒；横梁用固定圈固定，保证支架刀口不受损伤，从而增强灵敏度。
（三）物体体积的测量
使用量筒（杯）应注意以下几点。
1．使用前应观察所用量筒（杯）的量程和最小刻度值，以便选择适合被测物体的量筒（杯）。了解最小分度值，才能正确记录。
2．读数时，量筒（杯）一定要放在水平台上，视线要与液面相平，若仰视，读数偏低，若俯视，读数会偏高。若液面为凸形，视线应与凸形液面的最高处相平，若液面为凹形，视线应与凹形液面的最低处相平。
如图所示三个图中，第一个图是正确的读数法。
例1、在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（ ）
A．测量值比真实值偏大
B．测量值比真实值偏小
C．测量结果仍然很准确
D．测量结果偏大偏小是不能确定的
分析：
此题考查的是天平的使用．当砝码沾满了油污，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小．
解答：
由于砝码沾满了油污，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小．
故选B．
点评：
在天平的使用中，物体的质量等于砝码的质量加游码的质量，一旦砝码的质量变大或变小，会引起物体的测量值变小或变大．
例2、某同学在物理实验室做用天平称量物体的质量时，进行了以下几种操作，其中错误的是（ ）
A．将被测物体放在天平托盘的左盘
B．添加砝码时用镊子夹取
C．称量物体质量时，当指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡
D．计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度
分析：
在使用天平时，应注意以下几点要求：
（1）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，
再调平衡螺母使天平平衡，且测量完一次后再使用要重新测量；
（2）向右盘中添加砝码时，要用镊子按照从大到小的顺序添加；
（3）向右盘中加上最小的砝码后，如果天平右端下沉，应取下最小砝码，把游码向右移动；
（4）测量时左物右码，且物体的质量等于右盘中砝码的质量加上标尺游码对应的刻度．
（5）对于调好的天平，若移动位置后，应重新再调平衡．
解答：
A、将被测物体放在天平托盘的左盘，操作正确，不符合题意；
B、添加砝码时用镊子夹取，操作正确，不符合题意；
C、称量物体质量时，当指针偏向分度盘右边，应向右盘增减砝码或移动游码使天平平衡，C操作错误，符合题意；
D、计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度，操作正确，不符合题意；
故选C．
例3、小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示。要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向__________移动。天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后。指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位值如图乙所示：则橡皮的质量是__________g。如果调节天平平衡时，忘记将游码调到0刻度，则他测量的橡皮质量比真实值__________。
分析：
（1）调节天平时，指针指向分度盘的哪一侧，说明哪一侧的质量偏大，应将平衡螺母向相反的方向移；
（2）读取天平数值时，要先将砝码的质量相加，再加上游码的示数；
（3）在调节横梁平衡时，忘记将游码拨到左端的零刻度线处，就相当于在左盘中已经早加上了一个小物体，故测量值偏大．
解答：
（1）指针偏右，说明右侧质量偏大，因此要将平衡螺母向左移动；
（2）图中标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3.2g，故物体的质量为20g＋10g＋3.2g＝33.2g；
（3）如果在调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置，零刻度右移到一定值，用它测量时，测量值比真实值大．
故答案为：左；33.2；大．
点评：
用天平测量物质质量，要严格遵守天平的使用规则：水平放稳，游码归零，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡．天平的调节和读数是我们应该掌握的最基本的操作．
例4、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（ ）
A、实验中，细高的量筒便于操作
B、细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度
C、细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数
D、粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数
分析：
因为量筒里的液体的体积V等于它的高h和横截面积S的乘积，即，V＝Sh．当体积相同的液体倒入量筒时，截面积较小的量筒液柱必定较高，这样量筒上每mL刻度的间隔就较大，读数就会较精确．因此，量筒通常要做成细而高的圆筒形。
答案：C
例5、陈伟同学用托盘天平测量一本书的质量。他设计的具体操作步骤是：
A. 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。
B. 把书放在右盘里，向左盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
C. 盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一本书的质量。
陈伟同学的设计步骤中漏了哪些步骤？哪些操作是不正确的？
解析：
使用托盘天平时，把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。要调节天平，使横梁平衡。这一步陈伟同学漏掉了。测量物体质量时，被测物体只能放在左盘，砝码放在右盘上。
答案：
陈伟同学在第一步后面漏掉了一步：调节横梁两端螺母，使指针指在刻度盘的中线处，这时横梁平衡。
陈伟同学操作有一处不正确：天平左右盘中物体和砝码放错了。
分析：
本题综合天平的使用及测量物体质量的方法来进行发散思维。
